이 책은 실제 현장에서 이루어졌던 사례들을 제시, 설명하고, 뒷받침하는 정신의학적 전문 지식들을 제공하는 방식으로 학교 현장, 상담센터에서 활동하고 계신 교사들이 정확하게 학생들을 이해하고 효율적으로 지도 할 수 있도록 계획을 세우게 되었다. 사례 중심의 해설서가 아니라, 교사들이 현장에서 접하게 되는 청소년들의 문제 행동이나 부적응 문제를 어떻게 이해하고 대처할 것인가? 하는데 초점을 맞추고, 수행하는데 필요한 정신의학적 지식을 제공하고 있다. 현장 중심으로 학교에서, 상담실에서, 그리고 가정에서 자주 일어나는 청소년들의 문제를 그 자리에서 도와줄 수 있도록 구성하였다. 주제들은 인터넷중독, 시험불안, 집단따돌림, 유학관련, 학교부적응, 등교거부, 동성애문제, 다이어트, 체벌과 같은 일반적인 내용부터 정신분열증, 우울증, 틱장애, 집중력장애(ADHD), 강박증, 대인공포증, 전환증, 외상후유증(PTSD), 약물남용, 간질, 함구증, 학습장애, 비행, 자살 등 심각한 문제 혹은 정신질환까지 폭넓게 다루고 있다. 교사 연수교육의 교재로, 상담센터나 상담실에서 지침서로, 담임교사들의 생활지도 참고서뿐만 아니라 부모들의 자녀교육서로 널리 활용될 수 있으리라고 기대한다.

목차

제1장 청소년기 발달과 정신 장애

제2장 미운 오리 새끼라 집에서 불리우는 중1 남학생

제3장 집중을 잘 못하고 산만한 중1 남학생

제4장 반복되는 가출과 무단결석을 하는 중2 여학생

제5장 반복적으로 본드를 흡입하는 중2 남학생

제6장 PC 방에 가느라고 학교를 빼먹는 중3남학생

제7장 만사가 재미없고 귀찮다는 중3 여학생

제8장 겉으로 보면 가벼운 우울증 같지만 심한 정신병을 앓는 고2 여학생

제9장 세상 살기가 싫다가 갑자기 기분이 떠버린 중3 여학생

제10장 자신의 결백을 주장하며 자살한 여자 중학생

제11장 전학 후에, 성적도 떨어지고 여기저기 아픈 데가 많아진 중2 여학생

제12장 자꾸 머릿속에 성기가 떠올라 되로운 고2 남학생

제13장 주변사람들의 시선이 두려운 중2 여학생

제14장 여기 저기가 아프지만 의학적 검사상 이상이 없는 중1 여학생

제15장 유학을 가서 적응을 못하고 돌아온 여학생