행동문제를 지닌 어린이와 그 가족과 함께 일한 수년간의 임상 및 연구 경험으로부터 나왔다. 행동 문제를 지닌 어린이에게 기술훈련을 시키는 것은 힘들고 복잡한 일이다. 기술을 배우고 사용하도록 어린이와 부모들에게 지침을 주는 것이 도움이 되었다. 최신 정보로 갱신되었고 확대되었으며 이제는 치료자가 교재를 갖고 부모들과 일할 수 있도록 하는 부문이 포함되었다. 부모와 치료자가 따로 또는 같이 사용할 수 있다. 이 책은 “부모를 이끌기 위한” 부모를 위한 책이다. 1장에서 16장까지는 부모를 위한 정보와 실제적 제안을 제공하고 있고, 17장과 18장은 치료자가 어떻게 이 책을 부모들과 같이 사용할지에 대한 정보와 실제적 제안을 담고 있다. 부모와 치료자들은 서로 상대방의 부문을 읽도록 격려한다.

목차

1부 부모의 위한 정보

1장 어린이의 행동장애란 무엇인가?

2장 나의 아이를 돕기 위해 무엇을 할 수 있을까?

2부 부모와 가족의 기술을 증진시키기 위한 가르침

3장 부모의 스트레스와 대책

4장 부모의 생각을 평가하고 변화시키기

5장 부모 관심의 증대와 긍정적 강화

6장 긍정적인 가족 상호작용 기술 증진시키기

3부 어린이의 기술을 증진시키기 위한 가르침

7장 지시 따르기를 배우는 어린이를 도와주기

8장 어린이가 규칙을 지키게 하려면

9장 어린이들의 사회행동기술 증진시키기

10장 어린이들의 사회적.일반적 문제해결 기술들을 증진시키기

11장 분노에 대처하는 능력을 기르기

12장 어린이들 스스로 하는 학습행동 기술

13장 어린이의 감정을 이해하고 표현하는 능력 증진시키기

14장 어린이들이 '도움이 되는 생각'을 하도록

15장 어린이들의 자신감을 키우기

4부 부모들이 이 책에 있는 내용을 실천하도록 돕는 의견들

16장 호전이 지속되도록 유지하기

5부 치료자를 위한 정보와 제안

17장 행동문제를 가진 어린이의 기술훈련

18장 기술 훈련에서 치료자가 부모와 어린이를 돕기 위한 과정들

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