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이 책은 아동의 미술치료 접근부터 시작하여 구체적인 방법과 사후에 무엇을 유의해야하는지 등 해석과 각 작업과정에서 노출될 수 있는 이슈들을 다루고 있다. 이 책에 소개된 미술치료는 실천하기에 매우 평이하게 단순화되어 있어서 쉽고, 개인이 여러 가지 활동에 참여하도록 조성해 치료사들이 공통적으로 고민하고 아쉬워하는 부분들을 세세하게 알려준다.
목차
이 책을 옮기며
저자 추천사
모든 연령의 아동을 위한 미술치료
감사의 말
잘 준비된 치료사
말문 열기
상상의 동물들
"나"에 관한 가방
학교에서 있었던 일
나의 미술 수업시간
나에게 가장 편안한 곳
자존감 형성
시작하는 첫 글자
나의 생활
삼행시로 만나는 자기 발견
자신이 알고 있는 이외의 나
다시 찾은 "내" 가방
나만의 콜라주
어항
어항 형판
꽃
꽃의 형판
감정 동일시
얼굴 드러내기
나의 얼굴 - 현재와 미래
참회의 가면 무도회
분노표출
드러나고 있는 상자
감정의 누비이불
기분
점토와의 상호작용
작은 종이가방 인형
지지집단
낙서그림
가족 나무
"평범한 날"의 인사장
심중에 남아 있는 플란넬보드
가족 콜라주
상품명 | 모든 연령의 아동을 위한 미술치료 |
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